师范类专科学校公办排名湖南 湖南的大专院校排名

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本文目录一览：

• 1、湖南的大专院校排名
• 2、湖南省公立中专学校排名
• 3、湖南专科师范学校排名

湖南的大专院校排名

湖南的大专院校排名如下：

1、湘中幼儿师范高等专科学校——位于邵阳市，属于师范类专科院校，性质：公办。

2、长沙民政职业技术学院——位于长沙市，属于语言类省属院校，性质：公办。

3、湖南工业职业技术学院——位于长沙市，属于理工类专科国重点院校，性质：公办。

4、湖南工商职业学院——位于衡阳市，属于理工类专科院校，性质：民办。

5、湖南环境生物职业技术学院——位于衡阳市，属于综合类专科省属院校，性质：公办。

湘中幼儿师范高等专科学校简介：

文化底蕴深厚。学校由原邵阳师范学校、武冈师范学校、邵阳教育学院、邵阳艺术学校四校合并升格而成。办学历史可以追溯到1898年“藤氏女塾”，师范教育可追溯到1903年。1991年，学校被教育部评为“全国优秀师范学校”。

学校是全国职业院校传统技艺传承示范基地，国家级非物质文化遗产保护项目湖南祁剧、邵阳花鼓戏、武冈丝弦等人才培养基地。建校以来，为国家和湖南输送了基础教育教师及其他各类人才10多万人。学校始终坚守教师教育根本，秉承“厚德厚生、至善至美”的校训，全面提升人才培养质量。

湖南省公立中专学校排名

湖南省公立中专学校排名如下：

湖南公办职高学校排名第一的是长沙幼儿师范高等专科学校，其次是湖南省艺术学校、长沙财经学校、湖南湘江科技中等职业学校等。

1、长沙幼儿师范高等专科学校

近年来学校荣获了“全国黄炎职业教育奖优秀学校”“全国数字化校园实验学校”“湖南省示范性职业学校”长沙市服务外包人才培训基地“等荣誉。学校内设学前教育系、艺术系。

教育技术系和公共课部、开设有学前教育，早期教育，美术教育，舞蹈教育，舞蹈表演和动漫游戏等10个专业。

2、湖南省艺术学校

湖南艺术职业学院是国家公办艺术类高等院校，近年来学校先后被评为全国文化先进单位，全国艺术教育先进单位，湖南省文明高等学校，湖南职业教育先进单位。

湖南省省级示范性高等职业学院，学校设有音乐舞蹈表演，音乐剧表演，戏曲表演，戏剧影视表演，广告设计与制作等8个专业，包括五年制，六年制培养方式。

3、长沙财经学校

首批国家级重点中等职业学校，首批国家中等职业教育改革发展示范学校，首批湖南省卓越职业院校建设立项单位和长沙市大中专学生就业创业示范学校。

学校以服务类专业为主，现有财经商贸类，公共管理与服务类，休闲保健类，文化艺术类，旅游服务类，交通运输类，六个专业大类的16个专业，学生培养分五年一贯制大专，对口高考与就业创业三个方向。

4、湖南湘江科技中等职业学校

湖南湘江科技中等职业学校是一所全日制中等职业学校，多次被品味“优秀学校”。该校实行双元培养模式，实训条件优异，该校实行养成教育，准军事化管理，让学生在校养成良好的行为习惯，学校开办类多大12门的第二课堂，丰富自己的课外生活，发挥自己的兴趣爱好。

湖南专科师范学校排名

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湖南专科师范学校排名：湖南幼儿师范高等专科学校、株洲师范高等专科学校、怀化师范高等专科学校。

湖南幼儿师范高等专科学校是经省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校。其排名全国司法行政类警察院校前三的湖南司法警官职业学院是湖南幼儿师范高等专科学校唯一的指导基地。

学校开设有小学教育、学前教育、语文教育、数学教育、英语教育、科学教育、音乐教育、体育教育、美术教育、舞蹈教育、早期教育、计算机应用技术、等18个大专层次以及中专层次学前教育、小学教育师范类专业，举办旅游服务与管理、美术设计与制作等中专层次职教专业5个。

株洲师范高等专科学校是隶属于湖南省教育厅的一所普通高等师范院校，其前身为株洲师范学校，创办于1958年，位于我国南方最大的铁路交通枢纽城市——湖南省株洲市。学校分东、西两院，占地530余亩，有建筑面积18万6千多平方米。

怀化师范高等专科学校是经国家教育部批准成立的全日制公办普通高等师范院校，主要承担怀化市及周边省、市小学和幼儿园师资培养培训工作。

专科志愿学校怎么选： 0755院校专科网

1、毕业生质量。就业状况是最能反映职业院校人才培养质量的指标。考生、家长不妨参看一些第三方调查机构发布的各院校高职生薪酬调查、排行榜等资讯。

2、办学历史。有部分高职院校是从中专升格而来的，过去一批国家重点中专的底子相当不错，这些中专转为高职后，教学力量还是很强。而有些民办的高职院校开办历史比较早，经验丰富，已经适应了市场经济的变化需求，在就业市场有很高的口碑。

3、在校生规模。高职不同于普通本科，对教学设备要求非常高，在校生规模太大就会导致设备紧缺，影响培养质量。但同时，如果学校规模过小，也可能有其他的问题存在，考生一定慎重考虑。

4、评估状况。一所高职院校是否通过了国家教育部“高职高专院校人才培养工作水平评估”非常重要。没通过评估的，就进入“暂缓评估”序列，这起码说明该学校办学时间较短，硬件不一定达标。

5、校企合作、顶岗实训以及订单式培养等项目的数量。从这几种数量中，往往可以看出该学校从专业设置到人才培养模式是否足够适应市场的需要，是否引起了行业业内兴趣，关系到学生在校期间有没有足够的培养动手能力的机会，从而推测就业前景。

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