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云南玉溪事业单位A类B类C类D类E类有什么区别?都考啥?

2024-09-27 06:03:11 | 0755院校专科网

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云南玉溪事业单位A类B类C类D类E类有什么区别?都考啥?

云南省事业单位考试C类分值分配

事业单位考试不同地市,分值分布略有不同,内容分值分布可以参考以下数据:

公共基础知识25题左右,每题0.88分;

言语理解与表达20题左右,每题1.22分;逻辑判断题10题左右,每题0.96分;

类比推理5题左右,每题0.53分;

定义判断5题左右,每题0.62分;

数字推理5题左右,每题1.01分;

资料分析10题左右,每题0.91分;

另外事件排序和图形推理可能会考察5题左右,每题0.66分。

《行政职业能力测验》客观题答题注意事项:

1、应试人员必须将试卷上的条形码揭下后贴到客观题答题卡指定的位置,然后用2B铅笔在答题卡指定位置上作答;在试卷上作答或在答题卡其他区域作答的信息一律无效,未贴或不按照要求粘贴条形码的作答信息一律无效。题目应在答题卡上作答,在题本上作答的一律无效。 0755院校专科网

2、监考人员宣布考试开始时,考生才可以开始答题。监考老师宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考老师确认数量无误后方可离开。

3、在这项测验中,可能有一些试题较难,因此考生不要在一道题上思考时间太久,遇到不会答的题目,可先跳过去,如果有时间再去思考。否则,考生可能没有时间完成后面的题目。试题答错不倒扣分。

以上内容参考 云南人事考试网-事业单位公开招聘笔试考试大纲(2019年版)

云南玉溪事业单位A类B类C类D类E类有什么区别?都考啥?

2018云南玉溪事业单位A类B类C类D类E类有什么区别?都考啥?

基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求,事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别。

区别:
综合管理类(A类):主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。社会科学专技类(B类)主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。自然科学专技类(C类)主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。中小学教师类(D类)主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。医疗卫生类(E类)主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。
主要考察
各类分别考察《职业能力倾向测验》、《综合应用能力》根据不同的类别涉及到的专业知识不同来设定考试内容
《职业能力倾向测验》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等部分。
《综合应用能力》

是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

云南玉溪事业单位A类B类C类D类E类有什么区别?都考啥?

2018云南曲靖事业单位A B C类各侧重什么内容?

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参考往年事业单位考试的考试内容ABC类动物侧重点分别为:
综合管理类(A类)
一、《职业能力倾向测验(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
二、《综合应用能力(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
社会科学专技类(B类)
一、《职业能力倾向测验(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等部分。
二、《综合应用能力(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
自然科学专技类(C类)
一、《职业能力倾向测验(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等部分。
二、《综合应用能力(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

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