上海会计专硕大学排名（江苏财会职业学院排名）

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本文目录一览：

• 1、上海会计专硕大学排名
• 2、江苏财会职业学院排名
• 3、浙江财会类专科学校排名

上海会计专硕大学排名

上海会计专硕大学看排名是不正确的：对报名会计专硕，只要是上海教育部门公示，或者经教育部门备案批准的、具有研究生学位授予资格，考生是可以放心报考的。

目前，上海会计专硕招生大学有：复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、上海理工大学、上海海事大学、东华大学、华东师范大学、上海师范大学、上海财经大学、上海对外经贸大学、华东政法大学、上海大学等等。

具体高校，可通过中国研究生招生信息网——硕士目录（选择上海市、专业学位、会计）即可查询了解。由于会计专硕纳入管理类联考考试范围，所以不管是报考哪所高校，会计专硕考试2门科目，分别是：管理类综合能力考试，分值为200分；英语二，分值为100分。会计专硕满分为300分。

专业学位硕士简介：

专业学位硕士（Master of professional degree），简称专硕，中国的一种特色学位类型，与之相对应的是学术学位硕士（Master of academic degree），专业学位硕士更重视实践和应用。业学位硕士研究生教育以实践为导向，与职业性是紧密相关的，培养能够创造性地从事实践工作的高层次应用型专门人才，比如工程师、会计师等。

据统计，2009年专业学位硕士招生人数在硕士招生总人数中的占比仅为15.9%，其后在2017年首次超过学硕招生人数，到2020年，专硕招生人数占比已超过60%。硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右。

江苏财会职业学院排名

江苏财会职业学院排名位于第904名。

江苏财会职业学院专业建设：

江苏财会职业学院是一所隶属于江苏省财政厅的全日制普通高等学校。地处新亚欧大陆桥东桥头堡连云港，位于风景秀丽的花果山西麓，是财会人才培养的重要基地。

学校紧紧围绕“长三角”地区经济发展要求和产业结构调整需要，不断优化专业结构，业已形成以会计专业群为龙头，以电子商务专业群、软件技术专业群为主体，行业与区域品牌特色和优势并存的专业群体系。学校共开设25个专业 , 5个专业群,其中1个省级高水平专业群、26个1+X 职业技能等级证书试点项目。

江苏财会职业学院学术资源：

学校拥有现代化的教学设施，教室均配备多媒体互动教学设备。实训场室建设日臻完善，已覆盖每个专业群，建有大商科智慧教育实训中心、现代服务业实训中心、二期教学实训中心等现代化实训中心，拥有会计实践教学智慧教室、CPA审计智慧教室、纳税申报智慧教室、智慧录播教室及VBSE实训室等数十个实训场所。

江苏财会职业学院图书馆建于2003年，于2014年10月15日投入使用。建筑面积20000平方米，阅读席位1700席。图书馆建立以财经科学为优势和特色、覆盖其他相关学科的文献资源保障体系。拥有纸质图书34万册，纸质期刊近600种、报纸近百种，电子图书20万册。

浙江财会类专科学校排名

浙江财会类专科学校排名前三为浙江工商职业技术学院、浙江商业职业技术学院、浙江金融职业学院。

1.浙江工商职业技术学院

浙江工商职业技术学院是位于中国浙江省杭州市的一所职业技术学院。学院成立于1978年，是浙江省属高等职业院校之一。

浙江工商职业技术学院拥有现代化的教学设施和优秀的教学团队。学院设有多个学院和系部，涵盖了商务管理、经济贸易、信息技术、旅游管理、酒店管理、汽车工程等多个专业领域。

学院注重实践教学，为学生提供了丰富的实习和实训机会，使学生能够在实践中学习和提高自己的技能。

2.浙江商业职业技术学院

浙江商业职业技术学院位于中国浙江省杭州市，是一所以商业为特色的职业技术学院。学院成立于1978年，是浙江省重点支持的高等职业院校之一。

浙江商业职业技术学院注重培养学生的实践能力和创新精神，致力于培养适应社会需求的高素质商业人才。学院注重学生的综合素质培养，提供丰富多样的课外活动和社团组织，为学生的个人成长和职业发展提供支持和指导。 0755院校专科网

浙江商业职业技术学院秉承“规范办学、质量第一”的办学理念，不断推进教育教学改革，提高教学质量。学院以其优质的教育资源、先进的教学手段和良好的教学氛围，为学生的就业和创业提供了良好的平台和机会。

3.浙江金融职业学院

浙江金融职业学院位于中国浙江省杭州市，是一所专注于金融领域的职业学院。学院成立于1982年，是浙江省属高等职业院校之一。

浙江金融职业学院拥有现代化的教学设施和优秀的教师团队。学院设有多个学院和系部，涵盖了金融学、国际金融、银行学、保险学、证券投资与理财、金融工程等多个专业领域。

浙江金融职业学院致力于培养适应金融行业需求的高素质金融人才。学院注重学生的实践能力培养和职业素养培养，为学生提供了丰富的课外活动和实践机会，培养学生的创新精神和团队合作能力。

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