湖南科技学院什么专业最好

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本文目录一览：

• 1、软件工程专业排名前十的大学
• 2、国内十大软件培训机构排名
• 3、湖南科技学院什么专业最好

软件工程专业排名前十的大学

软件工程排名前十的大学如下：

1、北京航空航天大学

2、浙江大学

3、国防科技大学

4、北京大学

5、清华大学

6、华东师范大学

7、南京大学

8、武汉大学

9、天津大学

10、东北大学

还有一点不要忘记：除了考虑学校的知名度和专业排名外，一是还要考虑学校的所在的地理位置的经济发展；二是大牌的国企、央企、BAT、500强企业招收该校毕业生的比例；三是你所上的学校是否为985、211，双一流，因为未来如果你要保研，这种有名头的大学保研率更高；四是如果未来要出国，看是否该校有出国交流的政策和项目或是培养计划。

例如东北大学软件工程有英语，日语国际班，可以出国深造或国外工作，老师是外国老师教学。建议学习软件工程尽量选择985，211，双一流这种学校，而自这种软件类的专，尽量选择北上广深的大城市，而再其次选择新一线城市或者二线城市，而学校所在的地区很重要，这是很多学计算机和软件的共识。

而选择大学的时候尽量选择学校所在地有IT地段、高新区等，这样毕业的资源你的师哥师姐将是你最大的助力，校友在各个公司都遍地，这样对你发展要好一些。

软件工程专业就业方向的一些常见选项

软件开发工程师：软件开发工程师是最常见的软件工程专业就业方向之一。他们负责设计、开发和测试软件应用程序，可以在软件开发公司、IT部门以及科技企业等领域就业。

系统分析师：系统分析师负责分析和评估公司或组织的信息技术需求，设计和实施相应的系统解决方案。他们需要了解业务需求，协调开发团队，并与客户沟通。系统分析师可以在各行各业的公司和组织中就业。

软件架构师：软件架构师负责设计和规划复杂软件系统的结构和架构。他们需要具备深入的技术知识和经验，能够根据业务需求制定系统设计方案。软件架构师通常在大型软件开发项目中就业。

前端/后端开发工程师：前端开发工程师负责开发用户界面，后端开发工程师负责开发服务器端的应用逻辑和数据库。他们需要熟悉各种编程语言和开发框架，并具备网页设计和数据库知识。前端/后端开发工程师可以在软件开发公司、互联网企业等领域就业。

质量保证工程师：质量保证工程师负责确保软件产品的质量和稳定性。他们进行软件测试、排除漏洞和问题，并提出改进建议。质量保证工程师可以在软件开发公司、IT部门以及测试和质量控制方面的企业就业。

移动应用开发工程师：移动应用开发工程师专注于开发手机和平板电脑等移动设备上的应用程序。他们需要熟悉移动平台开发技术和相关开发工具，并跟踪移动技术的最新发展。移动应用开发工程师可以在移动应用开发公司、互联网企业等领域就业。

国内十大软件培训机构排名

十大国内口碑好的软件测试培训机构排名名单如下：

1、北大青鸟；2、博为峰；3、达内IT教育；4、中公IT教育；5、源码时代；6、七录教育；7、信盈达；8、森大教育；9、一盖课堂；10、AAA教育。 0755院校专科网

部分机构介绍如下：

1、北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司的主要业务包括开发、生产计算机软件、硬件；自产产品的安装、调试、维修、技术咨询；计算机软件的培训；销售自产产品。

北大青鸟以完善的标准化管理为依托实现了体系的规模化发展，200余家授权培训中心遍布全国60多个重要城市，全国合作院校超过700所，同10000余家知名企业建立了战略合作伙伴关系，累计培养和输送90余万IT职业化人才进入IT行业。

2、博为峰是上海博为峰软件技术股份有限公司旗下品牌，主营软件人才培训，以及一站式软件测试服务。博为峰品牌总部位于上海，并在北京、广州、深圳、成都、南京、西安、杭州、武汉、合肥、重庆、长沙、苏州、南昌、石家庄、济南、郑州、昆山等地均设有分支服务机构。

3、达内科技致力于培养面向电信和金融领域的Java、C++、C#/.Net、3G/Android、3G/IOS、 PHP、嵌入式、软件测试、ui、网络营销等11大课程方向中高端软件人才，先后获得美国国际数据集团IDG、集富亚洲JAFCO ASIA、美国高盛银行的三轮投资，是国内首家获得国际风险投资的IT培训机构。

达内科技已经于2014年4月3日赴美国纳斯达克成功上市（股票代码TEDU）。

湖南科技学院什么专业最好

相对工程管理和财务管理可能好就业点。

◆思想政治教育（师范） （四年 本科制）
培养目标：本专业主要培养适应社会发展需要，热爱教育事业、党政工作，拥有扎实的专业知识、知识结构合理、综合素质高、较强的教育教学及行政管理能力，富有创新精神和实践能力，德智体全面发展的复合型人才。包括培养学生具有较高的政治素质、思想道德素质、智能素质和身心素质；具有扎实丰富的学科基础理论知识、专业知识及相关学科知识；具有较强的教育教学能力、文笔写作能力、组织管理能力；具有较好的交往协调能力、人际沟通能力等。同时具备进一步进行相关专业硕士研究生等后续深造的能力。
核心课程：本专业的课程体系，以思想政治教育学为核心，以哲学、政治学和管理学为依托，以法学及其他相关学科的课程为补充。开设的核心课程包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义的理论与实践、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义经典著作选读、政治学、当代世界经济与政治、伦理学、思想政治教育学原理、思想政治教育方法论等。
就业面向：毕业后能够顺利参加各级各类公务员考试，有能力从事党政类公务员工作；从事各类高校辅导员、班主任及党务团务等工作；从事高校、中学政治理论课及政治课的教学与科研工作；从事机关、军队、企事业单位宣传、文秘、人事等其它相关工作；从事乡镇、社区等基层单位党务工作及传媒新闻等工作。

◆计算机科学与技术（本科 四年制）
培养目标：该专业旨在培养基础扎实、知识面宽、创造力强，能适应二十一世纪计算机科学与技术发展需要，从事计算机教学、系统结构设计、系统软件设计及计算机应用系统的研制和开发的高级专门人才。
核心课程：程序设计基础、数据结构与算法、面向对象程序设计、数字电路、计算机组成、微机原理与汇编语言、数据库系统原理、操作系统、编译技术、计算机网络、计算理论、线性代数、离散数学、校企合作课程设计与专业见习等。
就业面向：本专业学生毕业后主要到珠江三角洲和长江三角洲的IT企业从事系统结构设计、系统软件设计及计算机应用系统的研制和开发。本专业每年有部分本科毕业生继续攻读硕士学位，学生的综合素质也得到研究生招生单位的认可。

◆通信工程（本科 四年制）
培养目标：该专业旨在培养适应社会主义市场经济发展需要，具备良好的科学素质，能系统地、较好地掌握信息的传输、交换技术，具备通信设备与信息系统的设计、研究、开发和技术管理方面的能力，具有创新意识和创业能力，能在信息产业以及其他国民经济部门从事信息系统的研究、设计、集成、制造以及应用等方面工作的高级工程技术人才。
核心课程：程序设计基础、电路分析基础、电子技术、信号与系统、通信原理、现代交换技术、微机原理与应用、操作系统、数据库管理系统、外设与接口技术、数字信号处理、计算机网络、通信网理论基础、现代控制原理、系统工程导论、编码理论、信息安全、校企合作课程设计与专业见习等。
就业面向：本专业毕业生的主要就业面向是珠江三角洲、长江三角洲的IT企业及地方信息产业和其他国民经济部门。

◆软件工程专业（本科 四年制）
培养目标：该专业主要培养适应国民经济信息化建设和发展的需要，具有扎实的软件理论和知识基础，掌握软件工程领域的前沿技术，具有国际竞争能力，能从事大型软件项目系统分析、设计、测试和管理等工作的复合型、实用型高级软件人才。学生毕业后主要在软件公司、企事业单位、高校、研究所、国防等部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。
核心课程：面向对象程序设计与编程逻辑、数据结构与算法设计、操作系统、数据库系统原理、编译原理、软件工程、软件测试技术、高级软件开发技术、嵌入式系统、软件构件与中间件技术、校企合作课程设计与专业见习等。
就业面向：本专业毕业生的主要就业面向是珠江三角洲、长江三角洲的软件公司、企事业单位，全国各地高校、研究所、国防等部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。

◆电子科学与技术（本科 四年制）
培养目标：培养具备电子技术、光电子技术与微电子学领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在电子领域内从事各种电子材料、元器件集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的电子新产品、电子新技术、电子新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。
核心课程：电路原理、模拟电路、高频电路、数字电路、电磁场与电磁波、半导体物理、信号与系统、单片机及接口技术、计算机语言、计算机控制、DSP及其应用、现代电子设计等。
就业面向：电子科学与技术是目前最热门专业之一，随着我国加入WTO，对电子科学与技术专业人才的需求量大量增加，市场需求量很大，人才供不应求，本专业学生就业率比较高，毕业生可在电子科研部门、电子信息、光纤通信领域及企事业单位从事科研开发、研究、设计管理等工作，同时也可在高校从事教学工作，学生可继续攻读电子科学与技术与信息工程等学科的硕士、博士研究生。

◆电子信息工程（本科 四年制）
培养目标：本专业培养适应21世纪现代化建设需要，德、智、体美全面发展，掌握电子技术应用和通信系统的基础知识和基本实践技能，能从事各类电子设备和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作，具有创新能力和创业精神的应用型高级专门人才。学生毕业后，可以胜任上述相关领域设计、开发、运行等技术或管理工作。
核心课程：电路理论系列课程（电路分析、数字电路、模拟电路）、计算机技术系列课程（软件设计基础）、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、单片机原理、VHDL及EDA、传感与检测技术等。
就业面向：随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，毕业生适合在各种企业、科研院所、高校、机关或公司从事电子信息技术领域的研究设计、技术开发、运行或教学等工作。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。如优秀校友杨超、肖国坤、左永前、姚智伟等分别供职于华为、三星、中兴、美的等知名企业；不少同学考取了公务员，进入到政府机关工作；学生亦可报考通信与信息系统、交通信息工程及控制、电路与系统等学科的研究生。

◆教育技术学（师范）（本科 四年制）
培养目标：教育技术学是涉及教育心理学、计算机科学与技术、信息科学与技术等多学科的一门新兴学科。本专业旨在培养信息技术领域德智体美全面发展的，能够从事信息技术教育、教育软件设计与开发、教育影视制作与传播等方面的高级应用型人才。本专业现有信息技术教育和教育软件工程两个专业方向。授予理学学士学位。
核心课程：教育技术学导论、教育传播学、摄影技术、C语言程序设计、多媒体制作、教学系统设计、动态网站设计与开发、远程教育学、教学媒体与技术、电视摄像与制作、非线性编辑、数据库技术、计算机网络、计算机图像处理、电视画面编辑等课程。
就业面向：教育技术学本科专业毕业生就业形势喜人，连续四年就业率名列全校前三名。就业面向广阔，毕业生能胜任以下工作：各类院校、各级教育信息中心相关工作；中小学信息技术课教学；电视台的摄、录、编工作；音响出版、电子出版机构和政府职能部门的多媒体及网络软件的设计、开发工作；企事业单位教育培训和人才开发工作；IT公司的软件设计、开发工作。

◆广播电视学（本科 四年制）
培养目标：培养具有系统的广播电视理论、广播电视与现代传播技能，掌握现代传播媒介知识与应用，具有宽广的人文社科知识，能在新闻、出版、宣传部门和其它现代传播媒介领域从事策划、采访、节目主持、编辑与管理等工作的应用型高级专门人才。
核心课程：广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德、外国广播电视事业、电视作品分析、公共关系学等。
就业面向：中国传媒将继续呈蓬勃发展之势，受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、采访、写作、编辑、管理等基本能力的应用型高级专门人才将受到社会各界青睐。

◆广告学（本科 四年制）
培养目标：培养具有系统的广告理论知识与实际操作技能，具有广阔的人文社科知识视野，能在广告公司、新闻媒体广告部、市场调查和信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查等工作的应用型高级专门人才。
核心课程：传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、中外广告史、广告文案写作、广告经营与管理、广告媒体研究、广告摄像与摄影、广告心理学、广告效果研究、广告设计、电脑图文设计、市场调查方法、公共关系学等。
就业面向：广告业属于朝阳行业，发展空间大。该专业是目前国内就业面宽、收入高的专业之一，除广告公司外，传统媒体、新兴媒体、自媒体等各种媒体及企事业单位对专业广告人才的需求量日益旺盛，广告从业人员具有前所未有的发展机遇。

◆广播电视编导（本科 四年制）
培养目标：培养具备广播电视节目策划、播音主持、创作、制作等方面的专业知识，具备较高的理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，良好的广播影视编导素质，现代影视创新思维和策划能力，广播影视作品制作能力，掌握影视编导的经营特点和运行规律，能在全国广播电影电视系统、音像业、广告业、文化部门及各企事业单位从事广播、电视节目编导、艺术摄影摄像、编剧制作、音响设计、导演、撰稿、策划、创意及节目主持等方面工作的高素质应用型人才。
核心课程：传播学概论、编剧学、视听语言、影视艺术概论、影视脚本创作、影视作品分析、影视心理学、影视音乐音响、灯光照明、摄影基础、摄像基础、导演基础、非线编辑、3D、AE、电视编辑与节目制作、电视导演、纪录片创作、电视节目策划、广播电视编导业务、广播电视节目主持、中外电影史等。
就业面向：党的十八大提出了振奋人心的文化强国战略，随着我国文化的大发展大繁荣及世界信息传播技术的迅猛发展，媒体文化工作人员正成为经济社会紧缺、急需人才，广播电视编导专业正迎来新的春天。

◆数字媒体技术（本科 四年制）
培养目标：本专业培养德智体美全面发展的，在数字媒体技术领域从事数字影视技术、游戏软件开发、动画制作、网络传播等方面的具有创新能力的应用型人才。该专业现设数字影视技术、游戏与动画制作两个专业方向。
核心课程：数字媒体技术导论、媒体设计基础、数字视音频技术、数字图像处理、数字摄影摄像原理与技术、多媒体技术、数字电子技术、绘画基础、高级语言程序设计、传播学、数据结构与算法、计算机网络、二维动画设计、三维动画制作、项目策划与管理、计算机非线性编辑、三维动画创作实践、人工智能等。
就业面向： 目前国家数字媒体技术产业化发展越来越快，中国数字媒体人才大有用武之地。毕业生适合到新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、图书配套游戏软件公司及动漫设计与制作公司、广告公司、政府机构、教育与培训机构、大型企事业等相关行业，从事音视频数字化、多媒体设计制作、信息服务及音视频设备的操作与维护工作、游戏软件设计与开发、影视制作、教育动画制作设计与开发、广告设计、网络教育媒体设计与开发等相关工作。

◆国际经济与贸易（本科 四年制）
培养目标：该专业分国际贸易、国际投资两个专业方向。实行低年级通修专业基础课和专业必修课，高年级选修专业特长课程模块的人才培养模式。要求比较系统地掌握经济学、国际贸易的基本理论、基本知识与基本技能，了解当代国际贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规。能够熟练地掌握一门外语，并具有较强的听、说、读、写、译等能力；能熟练地利用计算机从事商务经贸工作。旨在培养能胜任内外企业国际贸易实际业务和管理，并能从事涉外经济部门、政府与事业等单位经济管理工作的应用型高级专门人才。
核心课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、经贸英语、高等数学、国际贸易理论与实务、国际投资学、市场营销学、计量经济学、货币银行学、会计学、统计学、国际金融、国际结算等。
就业面向：内外企业国际贸易实际业务和管理、各大银行、保险行业、社会投融资机构、涉外经济部门、政府与事业单位经济管理工作，学生就业面向好，学生一次性就业率96%以上。

◆市场营销（本科　四年制）
培养目标：该专业分营销管理和房地产营销两个专业方向。实行低年级通修专业基础课和专业必修课，高年级选修专业特长课程模块的人才培养模式。培养能胜任企业、事业和行政部门市场营销、市场规划与调研、工商管理等方面工作，以及从事专业教学、科研的营销管理类应用型高级专门人才。要求熟悉管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本技能；掌握市场营销的定性、定量分析方法，熟悉我国市场经济的政策和法规，了解国际市场营销的惯例与规则；具有较强的专业操作、人际交往、语言文字表达能力；具有一定的科学研究和创新能力，能熟练地利用计算机从事商务经贸工作。
核心课程：政治经济学、西方经济学、管理学原理、市场营销学、国际贸易理论与实务、统计学、高等数学、会计学、财务管理、现代广告学、国际市场营销、市场营销策划、电子商务、消费者行为学等。
就业面向：企业、事业和行政部门市场营销、市场规划与调研、工商管理等方面工作，学生就业面向好，学生一次性就业率95%以上。

◆旅游管理（本科　四年制）
培养目标：该专业分旅行社管理、国际酒店管理两个专业方向。实行低年级通修专业基础课和专业必修课，高年级选修专业特长课程模块的人才培养模式。培养熟悉国内外旅游管理与饭店业务，能胜任旅游企事业单位和高级饭店经营管理工作，并能在其他企事业单位和行政部门从事专业相关工作的应用型高级专门人才。要求掌握管理学、经济学和旅游管理等学科的基本理论、技能和方法，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调以及运筹决策能力，熟悉旅游业政策法规，具有一定的科学研究和实际工作能力，熟练地掌握一门外语和较强的听、说、读、写、译等能力，普通话达到国家二级乙等以上水平。
【特殊要求】
1.五官端正，无残疾，口齿清楚。
2.男身高4125px以上，女身高3950px以上。
核心课程：管理学原理、西方经济学、旅游学概论、旅游经济学、旅游英语、饭店管理原理、旅行社管理、旅游资源与开发、统计学、会计学、财务管理、市场营销学等。
就业面向：旅游企事业单位和高级饭店经营管理工作，并能在其他企事业单位和行政部门从事专业相关工作的应用型高级专门人才。学生就业面向好，学生一次性就业率98%以上。

◆金融工程（本科 四年制）
培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，具备扎实的经济与金融理论基础，掌握金融工程技术，综合素质精良，富有创新和进取精神，能够运用金融工具和数理分析，创造性地解决金融实务问题，适应金融行业对于金融产品的设计、开发与应用及风险管理等高层次金融工作要求的、复合与应用型现代金融技术和管理人才。要求掌握金融工程相关领域的基本理论与基本技能，熟悉各种现代金融产品的特性、功能，具有较强的金融分析、策划和创新能力。具备扎实的数理基础和模型分析能力，熟练掌握现代信息技术手段。熟悉国家经济、金融、税务、会计法规和政策，了解金融学及金融工程的前沿动态。掌握银行、证券、保险和公司财务等方面的基本业务和操作流程。
核心课程：微观经济学、宏观经济学、政治经济学、管理学原理、会计学、统计学、计量经济学、高等数学、货币银行学、金融衍生工具、国际金融学、金融工程学、商业银行经营管理、证券投资学、金融风险管理等。
就业面向：金融产品的设计、开发与应用及风险管理等高层次金融工作岗位，复合与应用型现代金融技术和管理岗位。该专业是一个新设置的专业，是适应当前我国经济和金融发展需要，全面整合金融学和应用数学而产生的新兴交叉学科专业，具有很强的操作性和技术性，专业招生就业形势看好。

◆统计学（本科　四年制）
培养目标 ：统计学专业主要培养具有良好的教学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，具有较好的科学素养，能熟 练地运用计算机分析数据，能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作，或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。本专业培养具有坚实的数学与经济学基础，掌握统计学中的基本理论、方法和实验技能，能够综合运用数学、统计、经济金融知识和统计软件解决实际问题的应用型高级专门人才。
核心课程：数学分析、解析几何、高等代数、概率论、数理统计，金融时间序列分析、应用回归分析、计量经济学、金融统计学、经济学、金融工程等
就业面向：事业单位和经济、金融和管理部门的统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作或继续深造接受研究生教育。该专业是一个新设置的专业，是适应当前我国经济和金融发展需要，全面整合经济学和应用数学而产生的新兴交叉学科专业，具有很强的操作性和技术性，招生就业形势看好。

◆财务管理（本科　四年制）
培养目标：本专业培养热爱祖国和维护社会主义制度，倡导社会主义核心价值观，具备健全人格与心理素质，富有创新精神和意识，掌握管理、经济、法律、金融、财务等方面的知识和技能，财务专业基础扎实，能在工商企业、金融企业、事业单位及政府部门等单位从事投融资决策和咨询、日常资金运作分析、风险管理、财务管理、金融理财及教学工作的应用技能型人才。要求掌握管理学、经济学、金融学和财务管理的基本理论知识，掌握财务、金融管理的定性和定量分析方法，熟悉国家经济、金融、税务、会计法规和政策，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析、解决财务金融实际问题的能力，熟练掌握一门外国语，能够满足外国语使用过程中的听、说、读、写、译五个方面要求，可从事涉外财务管理工作，了解财务管理的前沿动态，具有较强的实际工作能力。
核心课程：西方经济学、政治经济学、会计学原理、管理学原理、财务管理学、投资学、审计学、税法、项目评估、财政与税收
就业面向：工商企业、金融企业、事业单位及政府部门等单位的投融资决策和咨询、日常资金运作分析、风险管理、财务管理、金融理财及教学工作岗位。该专业2015年开始招生，是适应当前我国经济和资本市场发展需要而新开设的一个专业，具有很强的操作性和技术性，招生就业形势看好。

核心课程：材料与工艺、人机工程学、工程制图、产品摄影、产品形态设计、产品设计快速表现、产品模型、产品设计、家具设计、陶瓷设计、珠宝首饰设计、交通工具设计、设计心理学、产品生产技术与管理等。
就业面向：本专业毕业可在工业设计公司、工程公司、IT产品设计与制造、工业产品制造、影视动画公司、游戏后期产品设计等企业从事产品三维造型设计、新产品开发、视觉传达设计以及相关的教学与科研工作。

◆体育教育（本科 四年制）
培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能胜任学校体育教育、卫生健康教育、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的应用型体育教育专门人才。
核心课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、运动训练学、田径、球类、体操、武术、健美操、体育舞蹈等。
就业面向：我院在广东、福建、浙江等沿海城市建立了就业网点，充分利用校友资源，帮助每一位毕业生顺利走上就业岗位，自招生以来，体育专业学生的就业方向以体育教师、社会体育指导员、公安、特警、军队干部等岗位为主，几年来就业率均在95%以上。

◆材料化学专业（本科 四年制）
培养目标：本专业培养适应材料工业发展的需要，掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，具有较强的科学研究、技术开发精神及创新意识，并得到应用研究、科技开发、科技管理初步训练的应用型专门人才。
核心课程：工程制图与CAD、现代仪器分析、有机化学、物理化学、材料化学、材料物理、复合材料、高分子化学、材料结构与性能表征、材料现代测试方法、材料加工技术、材料改性、纳米复合材料、生物基高分子材料等。
就业面向：毕业后适宜到塑料、橡胶等高分子材料、无机材料、现代建筑材料、现代装饰材料、包装材料、石油化工材料、通讯材料、医药材料等企业、事业、技术和行政部门，从事应用研究、科技开发、性能检测、成份分析、生产技术的管理等方向工作，也可以到科研机构和高等学校从事相应的研究和教学工作。

◆食品质量与安全 (本科 四年制)
培养目标：旨在培养掌握食品安全检测和分析、管理科学、食品科学等领域的基本理论和技能，熟知国际国内食品质量安全体系和标准体系，能从事食品质量与安全的检测、控制、监督、执法、管理的应用型高级专门人才。
核心课程:食品工艺学、食品微生物学、食品化学、食品分析、现代仪器分析、食品毒理学、食品质量管理学、食品法规与标准、食品营养与卫生学和食品工程原理、有机化学、无机及分析化学、生物化学。
就业面向:毕业生可在国家的执法监督部门、外贸食品出口部门、与食品生产环节相关联的部门、科技管理部门、农业生产部门、环境保护部门以及教学科研等部门就业，或进一步考研深造，毕业生有非常广阔的就业面向。

◆生物技术（四年制 本科）
培养目标 ：本专业为国内外重点发展的高新技术专业。主要培养掌握生命科学基本理论和生物技术基本原理与技能的高级科学技术人才。
核心课程：普通生物学、细胞生物学、微生物学、生物化学、分子生物学、遗传学、基因工程、细胞工程、酶工程和生物技术工艺等专业基础知识，并系统进行外语、计算机应用技术等方面的基本训练。
就业面向： 毕业生可在与生物技术相关的广阔领域如轻工、食品、发酵、制药、环保、化工、能源、遗传学、农产品加工等行业从事技术开发与管理工作，也可从事相
◆土木工程（本科 四年制 ）
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、系统的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的应用型高级专门人才。
核心课程：工程制图、土木工程测量、土木工程地质、土木工程材料、土木工程施工、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、混凝土结构基本原理、混凝土与砌体结构设计、基础工程、钢结构基本原理与设计、高层建筑结构设计、建筑结构抗震设计、道路勘测与规划设计、路基路面工程、桥涵水文、隧道与地下工程、桥梁工程等主要专业课程。

◆工程管理（本科 四年制 ）
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备土木工程管理相关的技术、经济和法律等基本知识，获得工程师基本训练，能运用现代管理理论方法，在国际国内工程建设领域中，从事投资决策、工程项目建设管理、工程项目监理，政府部门宏观调控管理及房地产策划、开发、经营、评估与物业管理等工作、具有一定的实践能力，具有较强的专业综合素质、实践能力、创新能力的高素质复合型、应用型人才。
核心课程：高等数学、工程制图、土木工程概论、工程数学、工程力学、工程招投标与合同管理、房屋建筑学、土木工程材料、管理学原理、工程测量、土木工程施工、土力学与地基基础、工程项目管理、工程经济学、土木工程概预算、施工组织与管理、房地产开发等。

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