美术类大专院校排名（美术生校考学校名单）

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本文目录一览：

• 1、美术类大专院校排名
• 2、美术生校考学校名单
• 3、浙江省专科大学排名

美术类大专院校排名

美术类大专院校排名如下：

上海工艺美术职业学院；苏州工艺美术职业技术学院；湖南工艺美术职业学院；广东省外语艺术职业学院；江西陶瓷工艺美术职业职业技术学院；浙江艺术职业学院；北京戏曲艺术职业学院；河南艺术职业学院；四川国际标榜职业学院；江西泰豪动漫职业学院。 0755院校专科网

1、上海工艺美术职业学院简介

上海工艺美术职业学院是上海市唯一一所独立设置的艺术设计类高职院校，是上海市唯一承担国家教育体制改革试点的高职院校，是中国非物质文化遗产传承人群研修基地、国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、全国毕业生就业典型经验高校；

全国创新创业典型经验高校、上海市首批深化创新创业教育改革示范高校、上海市“一流高职”建设院校。

2、苏州工艺美术职业技术学院简介

苏州工艺美术职业技术学院位于江苏省苏州市，是中国成立的第一所艺术设计高等职业院校，为首批江苏省示范性高等职业院校、“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校。

3、湖南工艺美术职业学院简介

湖南工艺美术职业学院位于湖南省益阳市，是全国4所工艺美术职业学院之一、全国100所国家示范性（骨干）高职院校建设单位之一、国家首批现代学徒制试点单位、湖南省非物质文化遗产保护研究基地。

4、天津艺术职业学院简介

天津艺术职业学院成立于2002年，是经天津市政府批准、国家教育部备案成立的国办全日制艺术类高职学院，其前身是具有50多年历史、被教育部、文化部评定为“国家级重点艺术中专”的天津市艺术学校和具有20多年历史的文化部直属、中国唯一培养曲艺人才的专业学校——北方曲艺学校。

学院以传承、发展中国民族文化艺术和服务天津文化强市发展战略为宗旨，以社会需求为导向，走产学研相结合的发展道路，努力培养大批德才兼备、适应文化大发展大繁荣需要的高素质应用性多层次多类型的专门人才。

美术生校考学校名单

院校专业：

西湖涌金，清波粼粼，象山叠翠，白鹭点点。,中国美术学院的前身是国立艺术院。 1928 年，时任大学院长的蔡元培先生择址杭州西子湖畔，创立了第一所综合性的国立高等艺术学府 —— 国立艺术院，揭开了中国高等美术教育的篇章。作为国内学科最完备、规模最齐整的第一所国立高等美术院校，中国美术学院在九十年的发展历史中，数迁其址，几易其名，从国立艺术院、国立杭州艺术专科学校、国立艺术专科学校、中央美术学院华东分院、浙江美术学院到如今的中国美术学院。这个过程中，始终交叠着两条明晰的学术脉络，一条是以首任校长林风眠为代表的 “ 中西融合 ” 的思想，一条是以潘天寿为代表的 “ 传统出新 ” 的思想，他们以学术为公器，互相砥砺，并行不悖，营造了利于艺术锐意出新、人文健康发展的宽松环境，成为这所学校最为重要的传统和特征。,进入新世纪，中国美术学院校园更新，理念传承，学科拓展，院系重组，实现了学校历史上的跨越式发展，学院于 2015 年成功入选浙江省第一批重点建设高校， 2016 年获批成为浙江省人民政府与教育部、文化和旅游部共建高校， 2017 年，学院入选国家 “ 双一流 ” 一流学科建设高校，美术学学科入选国家一流学科建设名单。美术学被列为全国重点学科，美术学、设计学、艺术学理论、建筑学等 4 个学科被列为浙江省一流学科。中国美术学院在全国第四轮学科评估中，美术学、设计学获得 A+ 评级，排名全国并列第一；艺术学理论获 A- 评级，排名全国并列第三；戏剧与影视学获 B+ 评级，排名全国并列第六。目前学院设有美术学、设计学、艺术学理论三个博士后科研流动站。,中国美术学院高度重视文化传承创新与艺术教育的双重职责，致力打造视觉艺术东方学体系，打造具有东方文脉与方法特质的一流视觉艺术学科群，以 “ 三育人 ” 为核心，实施 “ 大类招生、分类培养 ” 的策略，设立专业基础教学部，实现 “ 两段式 ” 教学法，在专业内建构 “ 实验室 - 工作室 - 研究所 ” 融通的三环结构教学模式。开创性地完成了 “ 五学科十 + 学院 ” 学科结构改革。建立以 “ 劳作上手、读书养心 ” 和 “ 人民之心、美美与共 ” 的实践教学体系，形成本、硕、博多层次的办学格局。,中国美术学院作为首届全国文明校园单位，校园占地 1000 余亩，建筑面积近 30 万平方米，地跨杭、沪两市，拥有南山、象山、张江三大校区， 2003 年建成的南山校区成就了水墨美院的现代演绎， 2007 年投入使用的象山校区则孕生了艺术家园的望境塑造，同时良渚新校区也正在筹建中。独具匠心的校园成为杭州这座历史文化名城的新名片。现有在校学生 9000 余人，教职工约千人。,中国美术学院作为研究教学型大学，秉承 “ 行健 居敬 会通 履远 ” 的校训，倡导 “ 多元互动 和而不同 ” 的学术思想，营造 “ 品学通 艺理通 古今通 中外通 ” 的人才培养环境，培养具有基础理论素养、实践能力和创新精神的德艺双馨优秀人才，担负起引领中国当代美术发展方向的责任，遵循浙江省委、省政府提出的建设世界一流大学的目标，锐意进取，开拓创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

其他信息：

看录取原则 1、在文化课和专业课双过线的情况下，按照文化课成绩排名录取;这类院校非常少，其中山东省各院校的工业设计专业是按照文化课成绩排名录取的。这类院校和专业，适合文化课比较好的考生报考。 2、在文化课和专业课双过线的情况下，按照专业课成绩排名录取，这类院校不少;这类专业对于专业课好的考生最有利，如果考试成绩排名在招生人数之内，那么录取基本没问题。 3、在文化课和专业课双过线的情况下，文化课和专业课各占一定比例，合成综合分，按照综合分排名录取，这类院校最多;文化课占比大的，适合文化成绩比较好的考生。 首选专业院校 1、就美术专业而言，中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院、广州美术学院、西安美术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院、湖北美术学院，以及清华美术学院中国的九大美术学院是国内最好美术院校。 2、就综合艺术而言，南京艺术学院、山东艺术学院、吉林艺术学院、新疆艺术学院、广西艺术学院、云南艺术学院、四川音乐学院、解放军艺术学院、沈阳音乐学院艺术学院(原沈阳音乐学院南校区)等都综合艺术院校。

浙江省专科大学排名

浙江省专科大学前十排名如下：

1、Top1：金华职业技术学院，全国第7名。

2、Top2：宁波职业技术学院，全国第16名。

3、Top3：浙江金融职业学院，全国第24名。

4、Top4：浙江经济职业技术学院，全国第30名。

5、Top5：浙江机电职业技术学院，全国第55名。

6、Top6：浙江工贸职业技术学院，全国第66名。

7、Top7：温州职业技术学院，全国第74名。

8、Top8：浙江交通职业技术学院，全国第98名。

9、Top9：浙江旅游职业学院，全国第99名。

10、Top10：浙江建设职业技术学院，全国第127名。

专科大学在教育体系中发挥着重要的角色，具有以下几个方面的发展意义：

1、提供多样化的教育选择：专科大学为学生提供了多样化的教育选择，不同于传统的大学提供的本科学位，专科大学提供的是专业性更强、实践性更强的专科学位。这使得学生可以根据自己的兴趣、职业目标和个人需求选择更适合的教育路径。

2、职业培训与实际技能：专科大学通常注重为学生提供实际应用和职业技能培训。其课程设置和教学目标更加聚焦于特定的职业领域，如护理、酒店管理、设计、工程技术等。这种实践性的教育使得学生能够更快地适应职场需求，提升就业竞争力。

3、缩小技能型劳动力的缺口：随着社会的发展和经济的转型，对技术熟练、实践能力强的劳动力需求日益增加。专科大学通过培养具备实际技能和职业素养的毕业生，可以填补这一方面的劳动力缺口，满足社会对技能型工作人员的需求。

专科学校排名具有的参考作用

1、参考学校质量：排名可以作为一种参考，了解不同专科学校在整体质量上的表现。一些排名综合考虑了学校的师资力量、学术声誉、教学质量、毕业生就业情况等因素，提供了一个相对客观的评估指标。

2、信息筛选：排名可以帮助学生和家长初步筛选学校，根据排名结果了解学校在整体水平上的表现。这有助于缩小选校范围，提供一些关键信息供选择时参考。

3、参考就业竞争力：一些排名可能会综合考虑学校的毕业生就业率、薪资水平等指标，这对学生了解不同学校毕业生的就业情况可能有所帮助。某些排名可能还有针对不同专业领域的细分排名，提供对特定专业岗位就业前景的潜在参考。

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