济宁职业技术学院怎么样 济宁职业技术学院历年录取分数线

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济宁职业技术学院简介

济宁职业技术学院是2000年10月经山东省人民政府批准成立的全日制国办普通高等职业院校，坐落在儒家文化发源地孔孟之乡、礼仪之邦的山东省济宁市区。地理位置优越，人文底蕴深厚。这里，绿树成荫，环境优雅，是读书求知的理想境地。

学院现有教职工670人，专任教师436人，教授、副教授181人，博士、硕士394人，“双师型”教师达到90%以上。以企业工程师、技师为主体的兼职教师库达到500人。

学院设15个教学单位及14个研发机构，紧密契合地方装备制造、文化旅游、全省全国“新硅谷”等支柱产业发展需要，开设16大类62个专业，建成了智能制造、汽车技术、计算机技术、智慧建造、“互联网+”商务等适应新旧动能转换的10个优势专业群。拥有机电、数控、汽车等44个校内实训中心、11家校中厂，设立380余家校外实训基地，获批济宁市装备制造业公共实训基地1个，济宁市物联网与制造业信息化工程技术中心等市级公共科技研发平台6个。全日制在校生15000余人，毕业生就业率98.76%。

建院以来，学院以“立德树人”为根本任务，以重点专业建设为平台，以体制机制创新为突破，以培养模式改革为主线，以文化育人为亮点，抓改革、促创新、求突破，朝着“学生光彩、企业首选、家长满意、社会信任”的目标迈进，走出了一条“产教互融、校企共同、学岗直通、文化育人”的特色办学之路。学院不断优化治理体系、完善制度标准、创新运行机制，大力推进管理工作法制化、规范化、精细化、信息化、科学化、人本化 “六化”建设，办学行为更加规范，办学活力显著增强，办学质量不断提高，多元参与的质量评价与保障体系不断完善，核心竞争力和社会美誉度明显提高。近三年，学院新增国家和省级教学成果奖9项，其中国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖1项，省级教学成果奖特等奖2项、一等奖2项、二等奖3项；国家和省级现代学徒制试点专业3个，省级专本贯通试点专业2个；国家级精品资源共享课3门，省级精品资源共享课8门，省级教学资源库1个；全国、全省职业院校技能大赛一等奖12项；国务院特殊津贴专家1人，国家“万人计划”教学名师省推荐人选1人，省级教学名师、青年技能名师、突出贡献专家、齐鲁文化英才6人，省级教学团队2个；3个团支部当选全国高校“活力团支部”，居全国高职院校之首。学院获批全国职业院校数字校园建设实验校、全国首批职业院校文化素质教育基地、省级众创空间，入选中央电视台“职业院校百强巡礼”，荣获山东省校企合作先进单位、山东省政府文化创新奖、省级教育信息化示范单位、山东最具就业竞争力高职院校，被中央文明委授予全国文明单位。

治理体系与监督体系双元联动，促管理法制化

1.完善学院治理结构。坚持党委领导下的院长负责制，完善领导班子工作分工。修订《党委会议议事规则》《院长办公会议议事规则》，严格落实“三重一大”决策制度，坚持定期召开党委会、院长办公会，通过OA系统发布会议纪要，定期检查并报告落实情况。成立学院理事会，明确组成规则、职责权限、运行机制，深度参与学院重大事务的咨询、协商和审议。定期召开教职工代表大会，多元参与、议事协商。依法设立院系两级学术委员会，明确议事规则，依法行使学术事务决策、审议、咨询等职权。

2.夯实学院监督体系。学院纪委与监察室合署办公，通过“三转”，聚焦纪委监督执纪问责主业。强化党风廉政建设，实行年度党风廉政建设和年度责任目标“双清单”制度，制定《建立健全惩治和预防腐败体系实施方案》，《作风效能问责实施意见》。成立考核办公室，制订《单位年度绩效考核办法》。调整信息公开领导小组，建立信息公开专栏，公开招生考试、财务资产、收费管理、评审评比等信息。

3.专项治理突出问题。开展诚信招生承诺活动，杜绝虚假招生、有偿招生。开展学籍信息核查活动，完善学院《学籍管理制度》，确保学籍电子档案数据准确、程序规范。开展教学标准落地活动，每年组织专业市场调研，调整专业设置，修订专业人才培养方案，完善课程标准。开展实习管理规范活动，完善《顶岗实习管理办法》，建立学生顶岗实习信息管理系统，坚持学岗直通，实施顶岗实习“合同三签”，双线监控、多元考核。开展平安校园创建活动，落实“一岗双责”责任制，学院主要领导与各部门、单位负责人签订平安校园建设责任书，优化学院《突发事件应急处置预案》，构建人防、物防、技防“三防一体”的安全防范体系。开展财务管理规范活动，健全财务管理制度。

制度标准与管理程序一体建设，促管理规范化

1.制订学院章程。坚持依法治校、改革创新、务实管用，学院章程顺利通过省教育厅核准。保障了学院科学决策、民主参与、依法治校、规范管理、高效运行。

2.完善决策制度。修订《党委会议议事规则》《院长办公会议议事规则》《学术委员会章程》，制定了《教职工代表大会章程》《学院理事会章程》，规范了民主决策制度、学术决策和社会各界参与决策监督制度。学院教学系部实行党政联席会议制度，保证了决策民主化、科学化。

3.健全配套制度。依据《学院章程》，制定和完善了教职工代表大会、学生代表大会、学生管理、教学、科研、考试招生、就业、资产、财务、后勤、安全、对外交流与合作等方面制度，进一步推进了依法治校。

4.优化管理程序。依据制度标准，规范工作程序，细化管理流程，形成规范、科学的内部管理机制。加强对管理制度、标准、规程的宣传和学习，将落实情况纳入年度绩效考核体系，强化监督、检查，明确奖惩机制。

队伍建设与激励机制同步推进，促管理科学化

1.细化能力要求。按照国家对职业院校管理人员的专业标准和工作要求，针对学院领导、中层和基层管理人员，分类制订岗位标准，明确工作任务，细化能力要求，引导管理人员不断提升岗位胜任力和执行力。

2.加强分层、分类培养培训。围绕共性要求、凸显个性需求，制订各类管理人员培养培训方案。举办暑期管理干部培训班；开展领导干部能力提升专题培训、辅导员专题培训等系列活动；学院新媒体及时发布国家路线方针政策、最新职教文件、前沿职教理论和创新实践案例，促进了管理人员自主学习与自我发展。

3.健全激励保障机制。建立培养、选拔优秀管理人才的科学机制。实行辅导员职级管理，聘任了一批正科级和副科级辅导员。积极推进专业职务竞聘改革，实施专业技术岗位首次分级聘用。完善《教职工年度业绩考核办法》，强化目标考核，考核结果紧密对接职业发展、绩效收入，激发了内在动力。

信息技术与教育教学深度融合，促管理信息化

1.打造智能校园。以全国职业院校数字校园建设实验校建设为契机，投入资金2000余万元用于信息化建设，建设管理、服务、教学、科研大数据采集制度与平台，优化管理流程、服务科学决策；大力推进信息技术与教育教学过程深度融合，建设智能化移动在线学习平台、教学管理运行控制中心、优质教育共建共享型资源库支撑平台，打造线上线下混合教学课堂新形态。

2.健全管理信息化运行机制。建立基于信息化的管理制度，进一步明确信息管理中心职能定位，确定不同岗位专职人员职责，健全管理信息系统应用和技术支持服务体系，保证系统数据的全面、及时、准确和安全。

3.提升教职工信息化应用能力。开展教育信息化专项培训，举办信息化管理和教学大赛，提升管理人员信息化意识，提高应用信息化手段记录、更新、采集、分析各类数据的能力，不断增强诊断和改进学院管理的能力。启动教师线上线下教学模式改革、信息化教学大赛等活动，促进信息技术与教育教学深度融合。

文化育人与技能培养双向嵌入，促管理人本化

1.凝练学院核心文化。总结提炼形成 “崇德尚能”校训、“敬事而信”校风、“诲人不倦”教风、“学而时习”学风，“规范、精进、卓越”” 的人才质量等核心文化，形成独特的文化标识，并通过板报、橱窗、走廊、广播电视和新媒体等平台进行传播，发挥其在学院管理中的熏陶、引领和激励作用。

2.创新“三融三进三课堂”文化育人体系。首创“生态树型”文化育人成长模型。以“品优技高有才艺”人才目标为果，“文化三进”载体为干、枝、叶，“文化三融”内容为阳光、雨露、大气，“三课堂”为四季轮回体验，专兼职教师为园丁，“三协同”机制为复合肥，构成“三融三进三课堂”文化育人生态系统，丰富发展了素质教育理论。

3.构建“四位一体”文化育人课程体系。紧抓“课程化”这个文化育人制约瓶颈，力推育人文化的课程化开发、教学性转化，形成包含文化专门课、文化浸入课、文化活动课和文化习养课在内“四位一体”文化育人课程体系，实现了文化育人的课程化、学分化、制度化。

4.创新三梯度体验式教学模式。第一梯度浸润体验，文明校园润染文明言行，孔子学堂等文化讲座润育道德品行。第二梯度习得体验，课堂内教师愤启悱发、导中学，非遗馆师傅口传身授、习中学，“三孔四孟”现场体验、游中学，网络虚拟遨游穿越、乐中学。第三梯度实践体验，社团活动力行，社会实践践行，日常习养躬行。学生在身心体验中，内化于心、外化于行、固化为习。

保证体系与诊断改进有机融合，促管理精细化

1.培育质量文化。编制《内部质量保证体系建设与运行实施方案》，贯彻“三全”育人的质量理念，培育形成“济职”特色的“规范、精进、卓越”的质量文化。营造“人人关心质量，人人创造质量，人人享受质量”的质量文化氛围。

2.构建质量保证体系。以学生成长成才为核心目标，依托智能校园数据共享平台，构建全要素网络化“五系统、五层面、一平台”的质量管理与保证体系，在学院、专业、课程、教师、学生不同层面建立起完整且相对独立的自我质量保证机制, 形成了学院担当质量保证主体责任，各系统协调推进的工作格局。

3.开展内部质量保证体系诊断与改进。各部门单位依托智能校园数据共享平台，围绕学院、专业、课程、教师、学生五个层面，按照诊断项目、诊断要素、诊断点进行自我改进、自我完善，实现“自定目标、自立标准、自主实施、自我诊断与改进”的闭合循环提升，形成促进人才培养质量和办学质量提升的长效机制。0755院校专科网

2022济宁职业技术学院录取分数线 附历年分数线汇总

今天为大家整理的是济宁职业技术学院2020-2022年录取分数线，希望对大家有所帮助，正式填报志愿时需要与学校公布的数据进行比对，确保无误。

2022济宁职业技术学院录取分数线

济宁职业技术学院2022年山东省各类录取分数

年份	省份	招生类型	科类	批次	最低分/位次	省控线
2022	山东	普通类	综合	普通类二段	309/528865	150
2022	山东	中外合作办学	综合	普通类二段	298/541294	150
2022	山东	校企合作	综合	普通类二段	200/591625	150
2022	山东	高职技师合作培养	综合	普通类二段	284/554786	150
2022	山东	高职3+2贯通培养	综合	普通类二段	456/255722	150

济宁职业技术学院2022年山东省各专业录取分数

年份	省份	专业名称	科类	批次	最低分/位次	选科要求
2022	山东	软件技术（高职3+2贯通培养，衔接济宁学院软件工程专业）	综合	普通类二段	460/245660	不限
2022	山东	汽车检测与维修技术（高职3+2贯通培养，衔接临沂大学车辆工程专业）	综合	普通类二段	456/255722	不限
2022	山东	软件技术	综合	普通类二段	406/366955	不限
2022	山东	计算机应用技术	综合	普通类二段	399/380430	不限
2022	山东	广告艺术设计	综合	普通类二段	397/383409	不限
2022	山东	电气自动化技术	综合	普通类二段	396/386273	不限
2022	山东	计算机网络技术	综合	普通类二段	393/391355	不限
2022	山东	工程造价	综合	普通类二段	391/395776	不限
2022	山东	应用化工技术	综合	普通类二段	390/396454	不限
2022	山东	机械制造及自动化	综合	普通类二段	388/400032	不限
2022	山东	学前教育（师范类）	综合	普通类二段	384/407803	不限
2022	山东	大数据与会计	综合	普通类二段	381/414372	不限
2022	山东	动漫制作技术	综合	普通类二段	381/414222	不限
2022	山东	眼视光技术	综合	普通类二段	381/413691	不限
2022	山东	机电一体化技术	综合	普通类二段	381/413362	不限
2022	山东	护理	综合	普通类二段	380/415615	不限
2022	山东	医学美容技术	综合	普通类二段	379/417419	不限
2022	山东	新能源汽车技术	综合	普通类二段	378/419153	不限
2022	山东	服装与服饰设计	综合	普通类二段	378/418499	不限
2022	山东	商务英语	综合	普通类二段	377/421745	不限
2022	山东	云计算技术应用	综合	普通类二段	375/424796	不限
2022	山东	医学营养	综合	普通类二段	374/426016	不限
2022	山东	环境艺术设计	综合	普通类二段	374/426226	不限
2022	山东	药品生产技术	综合	普通类二段	370/433399	不限
2022	山东	康复治疗技术	综合	普通类二段	369/435113	不限
2022	山东	早期教育	综合	普通类二段	369/434948	不限
2022	山东	数控技术	综合	普通类二段	367/438698	不限
2022	山东	建筑工程技术	综合	普通类二段	366/440741	不限
2022	山东	汽车检测与维修技术	综合	普通类二段	366/440310	不限
2022	山东	摄影与摄像艺术	综合	普通类二段	365/441548	不限
2022	山东	学前教育（师范类，校企合作，与北京水米田幼之源教育公司合作）	综合	普通类二段	365/441934	不限
2022	山东	建筑装饰工程技术	综合	普通类二段	364/444096	不限
2022	山东	学前教育（师范类，校企合作，与山东克莱沃教育科技公司合作）	综合	普通类二段	364/444379	不限
2022	山东	现代物流管理	综合	普通类二段	362/447067	不限
2022	山东	电子商务	综合	普通类二段	361/448720	不限
2022	山东	工业机器人技术	综合	普通类二段	360/451663	不限
2022	山东	建设工程管理	综合	普通类二段	360/451900	不限
2022	山东	视觉训练与康复	综合	普通类二段	360/450600	不限
2022	山东	人工智能技术应用	综合	普通类二段	359/453167	不限
2022	山东	大数据技术	综合	普通类二段	357/455782	不限
2022	山东	市场营销	综合	普通类二段	354/460978	不限
2022	山东	婴幼儿托育服务与管理	综合	普通类二段	353/462879	不限
2022	山东	智能控制技术	综合	普通类二段	352/464118	不限
2022	山东	眼视光仪器技术	综合	普通类二段	351/466609	不限
2022	山东	汽车智能技术	综合	普通类二段	348/471284	不限
2022	山东	书画艺术	综合	普通类二段	347/473784	不限
2022	山东	旅游管理	综合	普通类二段	346/474517	不限
2022	山东	大数据与会计（校企合作，与达内时代科技集团合作）	综合	普通类二段	339/485246	不限
2022	山东	医学美容技术（中外合作办学）（中韩合作）（中外合作办学）	综合	普通类二段	338/488264	不限
2022	山东	酒店管理与数字化运营	综合	普通类二段	336/490935	不限
2022	山东	网络营销与直播电商	综合	普通类二段	329/502045	不限
2022	山东	安全技术与管理	综合	普通类二段	327/504435	不限
2022	山东	大数据技术（校企合作，与国基北盛科技发展公司合作）	综合	普通类二段	323/509709	不限
2022	山东	眼视光技术（高职技师合作培养，在日照技师学院就读）	综合	普通类二段	319/515782	不限
2022	山东	眼视光技术（中外合作办学）（中韩合作）（中外合作办学）	综合	普通类二段	318/517427	不限
2022	山东	金融科技应用	综合	普通类二段	318/517476	不限
2022	山东	医学营养（校企合作，与水发民生产业投资集团合作）	综合	普通类二段	311/525642	不限
2022	山东	国际邮轮乘务管理	综合	普通类二段	309/528865	不限
2022	山东	建筑装饰工程技术（校企合作，与湖北海天时代科技发展公司合作）	综合	普通类二段	309/528818	不限
2022	山东	服装与服饰设计（中外合作办学）（中韩合作）（中外合作办学）	综合	普通类二段	308/529806	不限
2022	山东	电子商务（校企合作，与山东坐标天下教育科技公司合作）	综合	普通类二段	300/539245	不限
2022	山东	婴幼儿托育服务与管理（校企合作，与山东起跑线教育科技公司）	综合	普通类二段	299/540610	不限
2022	山东	建筑工程技术（中外合作办学）（中俄合作）（中外合作办学）	综合	普通类二段	299/539923	不限
2022	山东	市场营销（校企合作，与山东恒瑞体育文化发展公司合作）	综合	普通类二段	298/541073	不限
2022	山东	现代物流管理（中外合作办学）（中俄合作）（中外合作办学）	综合	普通类二段	298/541294	不限
2022	山东	机电一体化技术（高职技师合作培养，在菏泽技师学院就读）	综合	普通类二段	284/554786	不限
2022	山东	空中乘务（校企合作，与北京广慧金通教育科技公司合作）	综合	普通类二段	200/591625	不限

2021济宁职业技术学院录取分数线

济宁职业技术学院2021年山东省各类录取分数

年份	省份	招生类型	科类	批次	最低分/位次	省控线
2021	山东	普通类	综合	普通类二段	250/527927	150
2021	山东	中外合作办学	综合	普通类二段	193/542325	150
2021	山东	高本贯通	综合	普通类二段	460/242105	150
2021	山东	校企合作	综合	普通类二段	202/541433	150
2021	山东	高职技师合作培养	综合	普通类二段	201/541552	150
以上信息仅供参考，具体以招生主管部门公布的数据为准。

济宁职业技术学院2021年山东省各类录取分数

年份	省份	专业名称	科类	批次	平均分	最低分/位次	选科要求
2021	山东	软件技术（高职3+2贯通培养，衔接济宁学院软件工程专业）	综合	普通类二段	-	463/233526	不限
2021	山东	汽车检测与维修技术（高职3+2贯通培养，衔接临沂大学车辆工程专业）	综合	普通类二段	-	460/242105	不限
2021	山东	软件技术	综合	普通类二段	-	399/355384	不限
2021	山东	应用化工技术	综合	普通类二段	-	397/359707	不限
2021	山东	广告艺术设计	综合	普通类二段	-	393/364784	不限
2021	山东	机械制造及自动化	综合	普通类二段	-	388/372654	不限
2021	山东	计算机应用技术	综合	普通类二段	-	388/373032	不限
2021	山东	电气自动化技术	综合	普通类二段	-	386/375939	不限
2021	山东	服装与服饰设计	综合	普通类二段	-	386/376026	不限
2021	山东	学前教育（师范类，双语班）	综合	普通类二段	-	386/376645	不限
2021	山东	工程造价	综合	普通类二段	-	385/377215	不限
2021	山东	医学美容技术	综合	普通类二段	-	381/382785	不限
2021	山东	动漫制作技术	综合	普通类二段	-	380/384580	不限
2021	山东	眼视光技术	综合	普通类二段	-	379/385854	不限
2021	山东	计算机网络技术	综合	普通类二段	-	378/388054	不限
2021	山东	汽车检测与维修技术	综合	普通类二段	-	378/387975	不限
2021	山东	新能源汽车技术	综合	普通类二段	-	378/387610	不限
2021	山东	商务英语	综合	普通类二段	-	378/387257	不限
2021	山东	食品检验检测技术	综合	普通类二段	-	377/388933	不限
2021	山东	环境艺术设计	综合	普通类二段	-	377/389861	不限
2021	山东	机电一体化技术	综合	普通类二段	-	373/395501	不限
2021	山东	大数据与会计	综合	普通类二段	-	369/401357	不限
2021	山东	云计算技术应用	综合	普通类二段	-	368/402452	不限
2021	山东	建筑工程技术	综合	普通类二段	-	368/402826	不限
2021	山东	学前教育（师范类）	综合	普通类二段	-	367/403484	不限
2021	山东	医学营养	综合	普通类二段	-	366/404972	不限
2021	山东	药品生产技术	综合	普通类二段	-	365/407016	不限
2021	山东	早期教育	综合	普通类二段	-	364/408338	不限
2021	山东	康复治疗技术	综合	普通类二段	-	362/410661	不限
2021	山东	摄影与摄像艺术	综合	普通类二段	-	360/413468	不限
2021	山东	数控技术	综合	普通类二段	-	358/417129	不限
2021	山东	建筑装饰工程技术	综合	普通类二段	-	357/418519	不限
2021	山东	现代物流管理	综合	普通类二段	-	355/420697	不限
2021	山东	市场营销	综合	普通类二段	-	354/422118	不限
2021	山东	建设工程管理	综合	普通类二段	-	353/423227	不限
2021	山东	电子商务	综合	普通类二段	-	352/424471	不限
2021	山东	工业机器人技术	综合	普通类二段	-	351/426019	不限
2021	山东	人工智能技术应用	综合	普通类二段	-	348/429945	不限
2021	山东	婴幼儿托育服务与管理	综合	普通类二段	-	346/433052	不限
2021	山东	视觉训练与康复	综合	普通类二段	-	343/436487	不限
2021	山东	旅游管理	综合	普通类二段	-	341/439810	不限
2021	山东	书画艺术	综合	普通类二段	-	336/445829	不限
2021	山东	智能控制技术	综合	普通类二段	-	335/446675	不限
2021	山东	学前教育（师范类，校企合作，与北京水米田幼之源教育公司合作）	综合	普通类二段	-	335/446682	不限
2021	山东	酒店管理与数字化运营	综合	普通类二段	-	330/454067	不限
2021	山东	护理（校企合作，与山东魅力华洋教育科技集团合作）	综合	普通类二段	-	328/456362	不限
2021	山东	学前教育（师范类，校企合作，与山东克莱沃教育科技公司合作）	综合	普通类二段	-	324/461139	不限
2021	山东	汽车智能技术	综合	普通类二段	-	321/464665	不限
2021	山东	计算机应用技术（校企合作，联想教育科技有限公司合作）	综合	普通类二段	-	313/474937	不限
2021	山东	医学美容技术（中外合作办学）（中韩合作）（中外合作办学）	综合	普通类二段	-	309/479359	不限
2021	山东	广告艺术设计（校企合作，与北京新迈尔科技公司合作）	综合	普通类二段	-	304/484069	不限
2021	山东	网络营销与直播电商	综合	普通类二段	-	298/490717	不限
2021	山东	建筑装饰工程技术（校企合作，与湖北海天时代科技发展公司合作）	综合	普通类二段	-	292/496595	不限
2021	山东	电子信息工程技术（校企合作，与山东中兴协力教育科技集团合作）	综合	普通类二段	-	289/499033	不限
2021	山东	环境艺术设计（校企合作，北京新迈尔科技公司合作）	综合	普通类二段	-	288/500652	不限
2021	山东	大数据与会计（校企合作，与达内时代科技集团合作）	综合	普通类二段	-	280/507389	不限
2021	山东	安全技术与管理	综合	普通类二段	-	278/508966	不限
2021	山东	金融科技应用	综合	普通类二段	-	278/509419	不限
2021	山东	计算机网络技术（校企合作，与济南博赛网络技术公司合作）	综合	普通类二段	-	278/509247	不限
2021	山东	大数据技术（校企合作，与南京第五十五所技术开发公司合作）	综合	普通类二段	-	274/512160	不限
2021	山东	眼视光技术（高职技师合作培养，在日照技师学院就读）	综合	普通类二段	-	270/515137	不限
2021	山东	眼视光技术（中外合作办学）（中韩合作）（中外合作办学）	综合	普通类二段	-	269/516349	不限
2021	山东	建筑工程技术（中外合作办学）（中俄合作）（中外合作办学）	综合	普通类二段	-	261/521456	不限
2021	山东	服装与服饰设计（中外合作办学）（中韩合作）（中外合作办学）	综合	普通类二段	-	257/524021	不限
2021	山东	医学营养（校企合作，与水发民生产业投资集团合作）	综合	普通类二段	-	256/524485	不限
2021	山东	国际邮轮乘务管理	综合	普通类二段	-	250/527927	不限
2021	山东	婴幼儿托育服务与管理（校企合作，与山东起跑线母婴健康管理公司合作）	综合	普通类二段	-	248/528632	不限
2021	山东	空中乘务（校企合作，与北京广慧金通教育科技公司合作）	综合	普通类二段	-	247/529234	不限
2021	山东	市场营销（校企合作，与山东恒瑞体育文化发展公司合作）	综合	普通类二段	-	245/530144	不限
2021	山东	电子商务（校企合作，与山东坐标天下教育科技公司合作）	综合	普通类二段	-	202/541433	不限
2021	山东	机电一体化技术（高职技师合作培养，在菏泽技师学院就读）	综合	普通类二段	-	201/541552	不限
2021	山东	现代物流管理（中外合作办学）（中俄合作）（中外合作办学）	综合	普通类二段	-	193/542325	不限
以上信息仅供参考，具体以招生主管部门公布的数据为准。

2020年济宁职业技术学院录取分数线

济宁职业技术学院2020年山东省各类录取分数

年份	招生类型	科类	批次	省控线	最低分
2020	普通类	综合	普通类二段	150	163
2020	中外合作办学	综合	普通类二段	150	158
2020	校企合作	综合	普通类二段	150	154

济宁职业技术学院2020年山东省各专业录取分数

年份	专业	科类	批次	省控线	最低分	位次
2020	软件技术	综合	普通类二段	150	477	216950
2020	汽车检测与维修技术	综合	普通类二段	150	470	231704
2020	应用化工技术	综合	普通类二段	150	366	401919
2020	软件技术	综合	普通类二段	150	355	416747
2020	服装与服饰设计	综合	普通类二段	150	353	419468
2020	电气自动化技术	综合	普通类二段	150	351	421884
2020	机械制造与自动化	综合	普通类二段	150	351	422058
2020	广告设计与制作	综合	普通类二段	150	351	422050
2020	医学美容技术	综合	普通类二段	150	350	423201
2020	动漫制作技术	综合	普通类二段	150	348	426280
2020	工程造价	综合	普通类二段	150	343	432354
2020	食品营养与检测	综合	普通类二段	150	343	431845
2020	计算机应用技术	综合	普通类二段	150	340	434999
2020	计算机网络技术	综合	普通类二段	150	340	435764
2020	云计算技术与应用	综合	普通类二段	150	337	439326
2020	商务英语	综合	普通类二段	150	337	439420
2020	模具设计与制造	综合	普通类二段	150	335	441043
2020	学前教育	综合	普通类二段	150	334	442731
2020	学前教育（双语班）	综合	普通类二段	150	334	442803
2020	眼视光技术	综合	普通类二段	150	333	444275
2020	医学营养	综合	普通类二段	150	329	448998
2020	环境艺术设计	综合	普通类二段	150	329	448890
2020	建筑工程技术	综合	普通类二段	150	328	449476
2020	药品生产技术	综合	普通类二段	150	328	450179
2020	建筑装饰工程技术	综合	普通类二段	150	324	453861
2020	会计	综合	普通类二段	150	322	456205
2020	建设工程管理	综合	普通类二段	150	319	459662
2020	电子商务	综合	普通类二段	150	318	460534
2020	汽车检测与维修技术	综合	普通类二段	150	317	461485
2020	工业机器人技术	综合	普通类二段	150	316	462378
2020	新能源汽车技术	综合	普通类二段	150	316	463168
2020	药品生产技术（校企合作，与鲁抗医药公司合作）	综合	普通类二段	150	315	464098
2020	机电一体化技术	综合	普通类二段	150	313	465581
2020	物流管理	综合	普通类二段	150	312	466973
2020	旅游管理	综合	普通类二段	150	311	467814
2020	早期教育	综合	普通类二段	150	309	469831
2020	幼儿发展与健康管理	综合	普通类二段	150	305	473566
2020	数控技术	综合	普通类二段	150	304	474441
2020	市场营销	综合	普通类二段	150	301	476994
2020	酒店管理	综合	普通类二段	150	287	488947
2020	建筑工程技术（校企合作，与湖北海天时代科技发展公司合作）	综合	普通类二段	150	283	491957
2020	旅游管理（高铁班）	综合	普通类二段	150	277	495984
2020	汽车智能技术	综合	普通类二段	150	256	507515
2020	建筑装饰工程技术（校企合作，与湖北海天时代科技发展公司合作）	综合	普通类二段	150	252	509251
2020	计算机应用技术（校企合作，与北京联想公司合作）	综合	普通类二段	150	245	511865
2020	广告设计与制作（校企合作，与北京新迈尔科技公司合作）	综合	普通类二段	150	218	519301
2020	眼视光技术	综合	普通类二段	150	212	520415
2020	大数据技术与应用（校企合作，与南京第五十五所技术开发公司合作）	综合	普通类二段	150	212	520365
2020	幼儿发展与健康管理（校企合作，与起跑线幼教集团合作）	综合	普通类二段	150	211	520584
2020	空中乘务（校企合作，与北京广慧金通教育科技公司合作）	综合	普通类二段	150	211	520529
2020	服装与服饰设计（中外合作办学）（中韩合作）	综合	普通类二段	150	201	521953
2020	市场营销（校企合作，与山东恒瑞体育文化发展公司合作）	综合	普通类二段	150	198	522248
2020	电子信息工程技术（校企合作，与山东中兴教育公司合作）	综合	普通类二段	150	195	522550
2020	酒店管理（校企合作，与新加坡远东国际海运公司合作）	综合	普通类二段	150	193	522730
2020	计算机网络技术（校企合作，与济南博赛网络技术公司合作）	综合	普通类二段	150	191	522981
2020	物流管理（中外合作办学）（中俄合作）	综合	普通类二段	150	186	523323
2020	建筑工程技术（中外合作办学）（中俄合作）	综合	普通类二段	150	185	523356
2020	工业机器人技术（校企合作，与达内时代科技集团合作）	综合	普通类二段	150	185	523394
2020	会计（校企合作，与达内时代科技集团合作）	综合	普通类二段	150	182	523558
2020	环境艺术设计（校企合作，与北京新迈尔科技公司合作）	综合	普通类二段	150	176	523867
2020	机电一体化技术	综合	普通类二段	150	163	524396
2020	眼视光技术（中外合作办学）（中韩合作）	综合	普通类二段	150	158	524571
2020	护理（校企合作，与山东魅力华洋教育科技集团合作）	综合	普通类二段	150	154	524695

4、济宁职业技术学院简介

济宁职业技术学院是2000年10月经山东省人民政府批准成立的全日制国办普通高等职业院校，坐落在儒家文化发源地孔孟之乡、礼仪之邦的山东省济宁市区。地理位置优越，人文底蕴深厚。这里，绿树成荫，环境优雅，是读书求知的理想境地。

建院以来，学院以“立德树人”为根本任务，以重点专业建设为平台，以体制机制创新为突破，以培养模式改革为主线，以文化育人为亮点，抓改革、促创新、求突破，朝着“学生光彩、企业首选、家长满意、社会信任”的目标迈进，走出了一条“产教互融、校企共同、学岗直通、文化育人”的特色办学之路。学院不断优化治理体系、完善制度标准、创新运行机制，大力推进管理工作法制化、规范化、精细化、信息化、科学化、人本化 “六化”建设，办学行为更加规范，办学活力显著增强，办学质量不断提高，多元参与的质量评价与保障体系不断完善，核心竞争力和社会美誉度明显提高。

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